ზვიად ყალიჩავა (ინტელი)

დღეს გავეცანი შაფასების მოკლე მონახაზს, ასევე საუბარი გვქონდა ჯგუფური მუშაობის, პრეზენტაციის და სხვადასხვა სახის რუბრიკების შექმნაზე. დავგეგმეთ პროექტი გეგმა დავასრულოთ შემდეგ ტრენინგზე. ამრიგად, დღევანდელმა დღემაც წარმატებით ჩაიარა. 

დღეს გავეცანი დიფერენცირებულ სწავლებასთან დაკავშირებულ საკითხებს. კერძოდ, სსსმ მოსწავლეები როგორ ჩავრთოთ პროექტში, არაქართულენოვანი მოსწავლეებს რა ტიპის დავალებები მივცეთ პროექტში ჩართულობის მიზნით და ნიჭიერ მოსწავლეებს რა ფუნქციები დავაკისროთ. ამრიგად, მომეცა საშუალება, ჩემი ცოდნა უფრო გამეღრმავებინა ამ მიმართულებით. ამიტომ ვთვლი, დღევანდელმა დღემ საკმაოდ ნაყოფიერად ჩაიარა ჩემთვის. 

დღეს ბუკლეტის დიაზანზე ვიმუშავეთ, რომელიც საინტერესო იყო ჩემთვის. განვიხილეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი. უნდა გავაკეთო მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი New Microsoft PowerPoint Presentation -ში. ამრიგად, დგევანდელმა დღემ წარმატებით ჩაიარა. 

 ამ დღემაც ჩაიარა საკმაოდ პროდუქტიულად.  დღეს საუბარი გვქონდა  საავტორო უფლებებზე. ასევე, გავეცანით გამოყენებული ლიტერატურის (მარტივ ფორმატს), სადაც განვიხილეთ თუ როგორ ხდება ამა თუ იმ ინტერნეტ რესურსის ლინკის სახით ჩასმა. გარდა ამისა, გავეცანი  გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი - MLA ფორმატს. ასევე გავეცანით ბუკლეტის ფორმატს და საჭირო მონაცემების ჩასმის პროცედურებს. აღნიშნული საკითხები უფრო სიღრმისეულად შევისწავლე და აუცილებლად გამოვიყენებ პრაქტიკაში. 

დღეს ტრენინგზე ვიმუშავეთ სასწავლო მიზნებზე. ასევე ოცდამეერთე საუკუნის უნარ-ჩვევებზე. სანამ ტრენერი  გაგვაცნობდა ოცდამეერთე საუკუნის უნარ-ჩვევებს, მანამდე  ჩვენ თვითონ ტრენინგის   მონაწილეებმა გამოვხატეთ საკუთარი აზრი. ამის შემდეგ დაგვავალა ტრენერმა  დაგვეწერა პროექტის თემასთან დაკავშირებული ათი შეკითხვა. დავწერე ეს კითხვებიც და გავაცანი აუდიტორიას. როგორც წინა დღეებმა ისე დღევანდელმა დღემაც ჩაიარა ჩემთვის წარმატებით, რადგან გავეცანი ბევრ სიახლეს. 

განვიხილეთ წინა ორი დღის გავლილი მასალა. პედაგოგებმა ერთმანეთს გავუზიარეთ საკუთარი გამოცდილება. კმაყოფილი ვარ ტრენინგის, რადგან ვფიქრობ, რომ ჩემთვის საინტერსო და მისაღებ საკითხებზე იყო საუბარი.